کاردرمانی و گفتاردرمانی کندو

بیماری های نورولوژیک (مغز و اعصاب) کودکان مانند: CP یا فلج مغزی، ضربه های مغزی، هیدروسفالی، مننگوسل و ...

بیماری های نورولوژیک (مغز و اعصاب) بزرگسالان مانند: انواع سکته های مغزی، ضربه های مغزی، ضایعات نخاعی، MS، پارکینسون و  ...

بیماری های ارتوپدیک کودکان مانند: اقدامات توانبخشی و بازآموزی عضلانی و حسی پس از اعمال جراحی ارتوپدی و یا ناهنجاری های عضلانی اسکلتی مادرزادی مانند آرترو گریپوز و ...

بیماری های ارتوپدیک بزرگسالان مانند: اقدامات توانبخشی و بازآموزی عضلانی و حسی پس از جراحی تاندون و عصب و یا تاندون ترانسفر و ...

آماده ارائه خدمات تخصصی در زمینه تاخیر رشدی و حرکتی در کودکان می باشیم.

آدرس کلینیک:

وکیل آباد 13 ( فرهنگ 10)، نبش سروش 2، پلاک 71 

شماره های تماس:

051-36064411

 09157117109  -  راستی

با سلام خدمت والدین محترم و توانجویان گرامی:

جهت بهره مندی از خدمات تخصصی کاردرمانی در بخش های جسمی کودکان، جسمی بزرگسالان، ذهنی کودکان و گفتاردرمانی با شماره زیر تماس بگیرید

لازم به ذکر است تمامی خدمات مورد اشاره توسط متخصصین مربوطه(فارغ التحصیل از دانشگاه های علوم پزشکی کشور و عضو انجمن های علمی و سازمان نظام پزشکی جمهوری اسلامی ایران) انجام میگیرد لذا از کیفیت خدمات مطمئن باشید.

آدرس کلینیک:

وکیل آباد 13 ( فرهنگ 10)، نبش سروش 2، پلاک 71 

شماره های تماس:

051-36064411

 09157117109  -  راستی

کاردرمانی ذهنی

کاردرمانی ذهنی به تقویت مهارتهای شناختی مانند توجه، حافظه، ادراک، تفکر انتزاعی، حل مسئله، دستورپذیری، تحمل کاری و اصلاح اختلالات رفتاری کودکان و تعمیم آنها به محیط بیرون می پردازد.

هدف از کاردرمانی ذهنی کودکان بهبود توانمندی های آنان جهت ارتقاء کیفیت زندگی وحضور فعال و توانای آنان درجامعه است.

ازآنجایی که ضایعات و محدودیت های حرکتی درکودکان کم توان ذهنی شایع است، کاردرمانگر ذهنی پس از ارزیابی اولیه و تعیین اهداف درمانی ویژه مراجعین، خدمات زیر ارائه می نمایند:

1-       تقویت مهارتهای حرکتی (دویدن، پریدن ازموانع و ...)

2-      تقویت مهارتهای حرکتی وعملکرد دستها (قیچی کردن، نوشتن، کاربرد ابزار و ...)

3-      تقویت مهارتهای ترسیمی ورشد نقاشی (کاربرد قلم، نقاشی، نوشتن و ...)

4-      آموزش مفاهیم اولیه جهت بهبود ارتباط وحضور اجتماعی (شناخت رنگها، اعضای بدن، ارتباط فردی و ...)

5-      تقویت مهارتهای روزمره زندگی (استقلال دردستشویی رفتن، غذاخوردن، لباس پوشیدن و ...)

6-      تقویت وتسهیل مهارتهای رفتاری وسازگاری (آموزش رفتاراجتماعی، اصلاح رفتار، یکپارچگی حسی و ...)

7-      تسهیل ارتباط موثر بامحیط (تحمل کلاس، ارتباط باهمسالان، رفع رفتارهای کلیشه ای و خودآزاری و ...)

آدرس کلینیک:

وکیل آباد 13 ( فرهنگ 10)، نبش سروش 2، پلاک 71 

شماره های تماس:

051-36064411

 09157117109  -  راستی

  اختلال در راه رفتن و تعادل یکی از مشکلات عمده در بیماری های مغز و اعصاب می باشد که اغلب  بیماری های نورولوژیک بزرگسالان (از جمله سکته مغزی، ضربه مغزی، ام اس، اختلالات مخچه و ... ) و نیز بیماری های نرولوژیک کودکان (همانند فلج مغزی، آتاکسی های مادرزادی و ... ) به نوعی با این مشکل درگیر هستند. همچنین علاوه بر بیماری های نورولوژیک، بیماری های عضلانی (از جمله فلج اطفال (پولومیلیت)، دیستروفی ها، میوپاتی ها) نیز به دلیل مشکلات ساختاری در عضله و پیامد آن در مفاصل با این مشکل درگیر هستند. علت عدم تعادل و ضعف در الگوهای راه رفتن در بیماری های مختلف متفاوت می باشد و عوامل متعددی در بروز این الگوهای غیر طبیعی راه رفتن و مشکلات تعادل نقش دارند.

مهمترین عوامل اختلال در راه رفتن و تعادل:

1-      ضعف عضلات: سبب می شود فرد توانایی عکس العمل مناسب را به هنگام بروز عدم تعادل نداشته باشد.

2-     اختلال و محدودیت در دامنه حرکتی مفاصل: متعاقب یک ضایعه ی پاتولوژیک سبب الگوی غیر طبیعی در راه رفتن می گردد.

    3- ......

آدرس کلینیک:

وکیل آباد 13 ( فرهنگ 10)، نبش سروش 2، پلاک 71 

شماره های تماس:

051-36064411

 09157117109  -  راستی

نقش کاردرمانی در اسپینا بیفیدا

در بین بیماری‌های ستون فقرات، گروهی از بیماری‌ها با نام اسپینا بیفیدا  (spina bifida)معروف هستند. برای توضیح این بیماری‏ها ابتدا باید بدانید مهره‌های ستون فقرات جنین به‌طور طبیعی در روزهای 23تا 25 دوره جنینی کامل بسته می‌شوند به‌طوری که نخاع کاملا داخل ستون مهره‌ها قرار می‌گیرد.

در افراد مبتلا به اسپینا بیفیدا، مهره‌های نخاعی در ناحیه ساکرال یا خاجی یا در ناحیه کمری کاملا بسته نمی‏شوند درنتیجه ممکن است نخاع یا پرده‌های نخاعی به صورت یک برآمدگی از سوراخ بین مهره‌ها بیرون بزند. این اتفاق یک نقص جنینی است و در یک ماه اول دوره جنینی رخ می‌دهد. درنتیجه وقتی نوزاد به دنیا می‌آید، ضایعه‌ای در پشتش دارد.

آمارهای پراکنده از مناطق مختلف ایران گزارش شده که شیوع 1 تا 7 در هر 1000 تولد زنده را نشان می دهد. تقریبا بیماران در 90% موارد هیدروسفال هستند. علاوه بر این, کودکان مزبور با مشکلات متعدد اسکلتی, ادراری و عفونی دست به گریبانند. اگر مراقبت خوب و محیط مناسب در اختیارشان باشد همراه با مداخله زودرس برای حل مشکلات آنها (مثل جراحی و پیشگیری از عفونت یا انسداد شنت و کاردرمانی) می‌توان آنان را به ضریب هوشی طبیعی رساند.

اسپینا بیفیدا سه حالت دارد:

1- یکی از حالت‌ها اسپینا بیفیدای مخفی است.

در این حالت ...

آدرس کلینیک:

وکیل آباد 13 ( فرهنگ 10)، نبش سروش 2، پلاک 71 

شماره های تماس:

051-36064411

 09157117109  -  راستی

صافی کف پا

یکی از مشکلات و اختلالات راه رفتن، صاف بودن کف پا می باشد که در بزرگسالی سب بروز مشکلات اسکلتی و استخوانی در فرد می شود. اگر زمانی که فرد ایستاده است، پا دارای قوس طبیعی نباشد، آن فرد دارای صافی کف پا می باشد. به طور کلی، وقتی شما دارای پای صاف خواهید بود که قوس داخل پا صاف باشد و کف پا کاملاً با سطح زمین در تماس باشد.

فلج مغزی یک اصطلاح کلی است که گروهی از ضایعات مزمنی که کنترل حرکتی و حسی فرد را مختل می کنند، شامل می شود. اختلال حرکتی ناشی از این ضایعه در سال های اولیه زندگی کودک ظاهر می شود وسبب می شود که کودک در طی کردن مراحل رشدی خود مشکل داشته باشد. اگرچه با گذشت زمان علائم این عارضه با گذشت زمان بدتر نمی شود. این بیماری در شرایط نقصان تکامل یا آسیب به مناطق حرکتی مغز به وجود می آید که در نتیجه آن، این مناطق قادر به کنترل حرکتی و وضعیت بدنی (پوسچر) فرد نمی باشند.

آدرس کلینیک:

وکیل آباد 13 ( فرهنگ 10)، نبش سروش 2، پلاک 71 

شماره های تماس:

051-36064411

 09157117109  -  راستی

زمانی که کودک رشد می کند و بزرگ می شود، مهارت های مختلفی مثل غلتیدن، نشستن، چهار دستو پا راه رفتن، دو زانو شدن، ایستادن و نهایتاً راه فتن را می آموزد. همچنین مهات هایی از قبیل: گرفتن اشیاء و رها کردن آن نیز مهارت هایی می باشند که کودک با گذشت زمان و بزرگ شدن به صورت تدریجی بدست می آورد این مهارت ها، به عنوان مراحل رشدی شناخته می شوند. کودکان با تأخیر رشد، این مراحل را همانند کودکان هم سن خود در همان زمان به دست نمی آورد. یک کودک ممکن است در یک حیطه و یا چند حیطه حرکتی و مهرتی تأخیر داشته باشد.

پنج گروه اصلی مهارت ها در کودکان وجود داند که ...