کاردرمانی و گفتاردرمانی کندو مشهد

اختلالات طیف اوتیسم

(ASD) Autism spectrum disorder

یک اختلال رشدی است که بر ارتباط و رفتار تأثیر می گذارد. اگرچه اوتیسم در هر سنی قابل تشخیص است ، گفته می شود که این اختلال "اختلال رشدی" است زیرا علائم به طور کلی در دو سال اول زندگی ظاهر می شود.

اختلالات طیف اوتیسم شامل چالش های اجتماعی، ارتباطی و رفتاری است. این مشکلات می تواند خفیف، شدید و یا در یک طیف بین این دو باشد. تشخیص بر اساس سطح حمایت مورد نیاز تعیین میشود - بنابراین تشخیص زودهنگام به این معنی است که درمان می تواند زودتر شروع شود.

اختلالات طیف در چه شرایطی در نظر گرفته می شود؟

تا همین اواخر، متخصصان درباره انواع مختلف اوتیسم ، مانند اختلال اوتیسم ، سندرم آسپرگر ، اختلال نافذ رشد که تشخیص دیگری ندارد(PDD-NOS)  نامگذاری میکردند اما اکنون همه آنها "اختلالات طیف اوتیسم" نامیده می شوند.

جهت آشنایی با برخی اصطلاحات قدیمی:    

اتاق چند حسی یا اتاق تاریک

یکی از انواع ابزارهای درمانی در گروه اختلالات تکاملی  کودکان است.اتاق تاریک در زمینه ادراک دیداری و شنیداری (کاررکردهای توجه دیداری، حافظه دیداری، ادراک عمق دیداری، هماهنگی چشم و دست، کنترل محیط از راه دور و ….) خدمات خود را ارائه می­دهد. فضای این اتاق به گونه­ای است که با کاهش نور، به طور کامل تاریک می­شود و از ابزار پیشرفته جهت ایجاد نور و محرک های بینایی استفاده می شود که مزایای زیادی را به دنبال خواهد داشت. کلیه کودکان با مشکلات هوشی، رشدی، اختلالات توجه و تمرکز و … می­توانند از این خدمات استفاده کنند.

فواید استفاده از اتاق تاریک

• محدود کردن حواس¬ها و جهت دادن به حواس کودک
• افزایش توجه کودک به محرک¬های دیداری و شنیداری
• افزایش درک کودک از بدن خود (body concept) و (Body image)
• افزایش تحمل و حس آرامش در کودک
• افزایش ادراک عمق در کودک
• افزایش حافظه دیداری
• بهبود هماهنگی چشم و دست، تعقیب بینایی
• بهبود و تقویت انواع توجه به طور مجزا : توجه انتخابی selective attention جا به جایی توجه  Shifting attention و تقسیم توجه  divided attention
• بهبود حرکات چشمی (visual Scanning)، تعقیب بینایی و افزایش میدان توجه بینایی
• بهبود مهارت کاوش چشمی و افزایش میدان توجه بینایی
• فضایی آرام برای کاهش اضطراب و ترس کودک
• آموزش مفاهیم شناختی
• کاهش مقاومت کودک در یادگیری
• کاهش مقاومت کودک در برابر محیط جدید
• افزایش تعامل کودک و بهبود روابط اجتماعی
   

****  افتتاح شد   ****

اتاق چند حسی / اسنوزلن  / معروف به اتاق تاریک

(با تجهیزات پیشرفته و تخصصی)

به همراه

بخش ذهنی و حسی حرکتی

جهت مشاوره با ما تماس بگیرید

کلیک کنید

کلینیک توانبخشی کنـــدو

چه کودکانی نیازمند خدمات کاردرمانی هستند؟

• کودکان دچار فلج مغزی (CP)
• تاخیر حرکتیMotor Delay
• اختلال هماهنگی رشد(DCD)
• اختلالات و بیماری های عصبی عضلانی (مانند دیستروفی عضلانی، نوروپاتی، میوپاتی(
• دررفتگی مادرزادی لگن (CDH)
• تورتیکولی (کج گردنی مادرزادی(
• آسیب اعصاب محیطی مانند فلج ارب
• نقایص لوله عصبی مانند اسپاینابیفیدا
• عوارض حرکتی
• بیماری های متابولیک
• کودکان با مشکلات تعادلی و تأخیری
• مشکلات قدرت و تحمل عضلانی
• کودکانی که به دلیل پوسچر نامناسب یاضعف عضلانی دچار کوتاهی شده اند
• کودکان مبتلا به اختلالات طیف اتیسم
• کودکان مبتلا به انواع اختلالات تحصیلی (یادگیری)
• اعم از اختلال خواندن (Dyslexia)
• اختلال نوشتن (Dysgraphia)
• اختلال محاسبه ( (Dyscalculiaو مشکلات دست خط
• کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه
• اختلال بیش فعالی/کم توجهی (ADHD)
• کودکان مبتلا به عقب ماندگی ذهنی با عللی چون اختلالات متابولیسم مادرزادی مانند فنیل کتونوریا یا نقایص ژنتیکی (سندرم داون، سندرم لش نیهان، سندرم پرادرویلی، سندرم ویلیامز، سندرم  xشکننده و... )
• اختلالات یکپارچگی حسی و رفتارهایی چون حس جویی و اجتناب حسی و…، اختلالات رفتاری مانند (پرخاشگری، لجبازی، بی قراری، وابستگی، نافرمانی، رفتارهای منفی و…
• اختلال هماهنگی رشدی
• اختلال در مهارت های دستی (مانند دست نویسی ضعیف(
• مشکلات هوشی و کم توانی ذهنی

اهداف کاردرمانی کودکان شامل چه مواردی است؟

• تسهیل مراحل رشد حرکتی (مانند گردن گرفتن، چهار دست و پا رفتن، نشستن، ایستادن، راه رفتن و... (
• تعدیل تون عضلانی
• رفع و جلوگیری از بد شکلی های مفصلی و جسمانی
• تسهیل واکنش های تعادلی و حفاظتی
• مهار رفلکس های غیرطبیعی موجود
• مشاوره به والدین در رابطه با وضعیت های صحیح و الگوهای غلط درمان در منزل
• اعمال کشش روی عضلات کوتاه شده
• کنترل و یادگیری حرکتی
• آموزش مهارت های روزمره زندگیADL
• بهبود مهارت های حرکتی ظریف و درشت
• مداخلاتی در جهت تسهیل یکپارچگی حسی و پردازش حواس گوناگون
• بهبود مهارت های شناختی (شامل: درک مفاهیم، توجه و تمرکز، حافظه، مهارت های حل مسئله و استدلال، تفکر انتزاعی و کارکردهای اجرایی و …
• بهبود مهارت های ادراکی و حسی (شامل: تصویر بدنی، ادراک بینایی، ادراک شنوایی و لامسه، پراکسیا یا برنامه ریزی حرکتی و... (
• بهبود مهارت های عاطفی (مانند کنترل هیجان(
• تقویت مهارت های ترسیمی و رشد نقاشی (کاربرد قلم، نقاشی، نوشتن و...(
• رفع مشکلات رفتاری (افزایش تحمل کاری و دستور پذیری و کاهش لجبازی و ... (
• آموزش مهارت های روزمره زندگی
• استفاده از بازی در راستای اهداف درمانی
• آموزش مهارت های اجتماعی و گروه درمانی
• آموزش و مشاوره به خانواده در خصوص کودک و ...

مراقب افراد سودجو، غیر حرفه ای و مداخله گر در قالب کاردرمانگر باشیم

متاسفانه به وفور مراجعینی داشته و داریم که در مراحل قبلی درمان توانبخشی دچار اشتباهاتی شده و به افرادی سودجو و غیر متخصص در قالب کاردرمانگر مراجعه نموده تا خدمات تخصصی کاردرمانی را دریافت نمایند و از آنجایی که این افراد دانش و تخصص لازم را ندارند متاسفانه نه تنها منابع مالی خانواده بلکه زمان طلایی را نیز هدر داده و در واقع یکی از مهمترین اجزاء کاردرمانی که همانا مداخله زودهنگام می باشد را با مشکل مواجه کرده بود.

از خانواده توانجویان گرامی تقاضا داریم جهت دریافت خدمات تخصصی کاردرمانی و حصول نتیجه بهتر و سریعتر، حتما از درمانگر خود کارت عضویت سازمان نظام پزشکی درخواست نمایند تا از کاردرمانگر بودن وی اطمینان حاصل شود یا از طریق لینک زیر از سایت نظام پزشکی ایران استعلام بگیرید.

کافیست پس از کلیک روی لینک زیر، نام و نام خانوادگی درمانگر خورد را وارد کنید تا تمام مشخصات علمی و حرفه ای را مشاهده کنید

کلیک کنید

https://membersearch.irimc.org/

هشدار هشدار هشدار هشدار هشدار هشدار هشدار  

درمان عزیزان خود را به افراد غیر حرفه ای و سودجو نسپارید و زمان طلایی خود را تلف نکنید 

با سلام خدمت والدین محترم و توانجویان گرامی:

جهت بهره مندی از خدمات تخصصی کاردرمانی در بخش های جسمی کودکان، جسمی بزرگسالان، ذهنی کودکان و گفتاردرمانی با شماره زیر تماس بگیرید

لازم به ذکر است تمامی خدمات مورد اشاره توسط متخصصین مربوطه(فارغ التحصیل از دانشگاه های علوم پزشکی کشور و عضو انجمن های علمی و سازمان نظام پزشکی جمهوری اسلامی ایران) انجام میگیرد لذا از کیفیت خدمات مطمئن باشید.

آدرس کلینیک:

وکیل آباد 13 ( فرهنگ 10)، نبش سروش 2، پلاک 71 

شماره های تماس:

051-36064411

 09157117109  -  راستی

کاردرمانی ذهنی

کاردرمانی ذهنی به تقویت مهارتهای شناختی مانند توجه، حافظه، ادراک، تفکر انتزاعی، حل مسئله، دستورپذیری، تحمل کاری و اصلاح اختلالات رفتاری کودکان و تعمیم آنها به محیط بیرون می پردازد.

هدف از کاردرمانی ذهنی کودکان بهبود توانمندی های آنان جهت ارتقاء کیفیت زندگی وحضور فعال و توانای آنان درجامعه است.

ازآنجایی که ضایعات و محدودیت های حرکتی درکودکان کم توان ذهنی شایع است، کاردرمانگر ذهنی پس از ارزیابی اولیه و تعیین اهداف درمانی ویژه مراجعین، خدمات زیر ارائه می نمایند:

1-       تقویت مهارتهای حرکتی (دویدن، پریدن ازموانع و ...)

2-      تقویت مهارتهای حرکتی وعملکرد دستها (قیچی کردن، نوشتن، کاربرد ابزار و ...)

3-      تقویت مهارتهای ترسیمی ورشد نقاشی (کاربرد قلم، نقاشی، نوشتن و ...)

4-      آموزش مفاهیم اولیه جهت بهبود ارتباط وحضور اجتماعی (شناخت رنگها، اعضای بدن، ارتباط فردی و ...)

5-      تقویت مهارتهای روزمره زندگی (استقلال دردستشویی رفتن، غذاخوردن، لباس پوشیدن و ...)

6-      تقویت وتسهیل مهارتهای رفتاری وسازگاری (آموزش رفتاراجتماعی، اصلاح رفتار، یکپارچگی حسی و ...)

7-      تسهیل ارتباط موثر بامحیط (تحمل کلاس، ارتباط باهمسالان، رفع رفتارهای کلیشه ای و خودآزاری و ...)

آدرس کلینیک:

وکیل آباد 13 ( فرهنگ 10)، نبش سروش 2، پلاک 71 

شماره های تماس:

051-36064411

 09157117109  -  راستی

کاردرمانی ذهنی کودکان برای چه بیمارانی انجام می شود؟

در صورت بروز هرگونه اختلال ذهنی و درکی در کودک که این اختلال می تواند منشا عصبی، درکی و یا احیاناً زنتیکی و متابولیکی باشد، کودک می بایست به کاردرمانی مراجعه کند تا متناسب با مشکلش از خدمات کاردرمانی بهره مند شود.

·        کودکانی که در یادگیری دچار مشکل هستند و اصطلاحاً به نام اختلالات یادگیری از آن نام برده می شود

·        کودکان بیش فعال که این بیش فعالی با اختلال در توجه و تمرکز همراه است

·        کودکان مبتلا به مشکلات رفتاری (مانند پرخاشگری، لجبازی، نافرمانی و رفتارهای منفی)

·        کودکان دارای اختلال در مهارت های دستی(مانند دست نویسی ضعیف)

·        کودکان با مشکلات ارتباطی- اجتماعی از جمله اُتیسم

·        کودکان مبتلا به سندرم های ژنتیکی از جمله سندرم داون

·        کودکان با مشکلات هوشی و کم توانی ذهنی

·        کودکانی که بدون دلیل ترسو هستند (فوبیا)

·        کودکان با مشکلات اضطرابی و افسردگی

·        کودکان دارای اختلالات درک کلامی و شنیداری

·        کودکان دارای اختلالات درک بینایی و دیداری

·        و نیز کودکان با اعتماد به نفس پایین

لازم است که به کاردرمانی ارجاع شوند تا از خدمات کاردرمانی ذهنی بهره مند شوند.